Kvůli opatřením proti epidemii jsou teď otevřené jen mateřské a speciální školy a první a druhé třídy základních škol. Ostatní mají povinnou výuku na dálku.
Česko zvažuje testování starších školáků na koronavirus. Nicméně výtěr z nosu by pro ně mohl být nepříjemný. Novou možností jsou proto kloktací testy nebo testy ze slin, které se zkouší v praxi.
Mohli by učitelé bez souhlasu rodičů testovat jejich nezletilé děti na drogy nebo alkohol? Takový návrh obsahuje takzvaný protikuřácký zákon, který projednává sněmovna. Navrhovatelem je ministerstvo zdravotnictví podpořené resortem školství, které argumentuje nárůstem problémových žáků. Proti jsou naopak mnozí drogoví odborníci, kteří se léčbou problémových žáků zabývají.
Testování žáků 5. a 9. tříd by nemělo vyústit do sestavování žebříčku škol podle úspěšnosti. Myslí si to učitelé. Podle nich by takový žebříček nebyl objektivní a některé školy by mohl poškodit.
Ode dneška do 7. června vyplňují žáci 5. a 9. tříd plošné testy z matematiky, českého a anglického jazyka. Někteří odborníci ale upozorňují, že tyto prověrky slouží hlavně jako zkouška technického vybavení a logistiky.
Žáci pátých a devátých tříd poměřují své znalosti. Ráno začala druhá národní srovnávací zkouška. Školáci budou v následujících dnech psát testy z českého jazyka, matematiky a cizího jazyka. Někteří rodiče ale protestují a záměrně své děti ze školy dnes omluvili. Navíc se testování neobešlo bez technických problémů.
Testování dětí v pátých a devátých třídách naráží. Argumenty proti projektu přichází z řad odborné veřejnosti, ale také rodičů. Nechtějí, aby zkoušky umožnily měřit a srovnávat celou jednu generaci dětí. Stovky rodičů proto podepisují petici za zrušení srovnávacích testů a někteří své děti v době zkoušek omlouvají ze školy.
Česká školní inspekce v posledních dvou letech zkušebně otestovala žáky pátých a devátých tříd. Nejlepších výsledků dosáhli žáci v Praze, Jihomoravském a Zlínském kraji. Naopak podprůměrných v Libereckém, Karlovarském a Ústeckém kraji.
České školství zaznamenalo úspěch. Žáci se zlepšili ve čtenářské gramotnosti, matematice i přírodních vědách a v mezinárodním srovnání dopadli nadprůměrně. V posledních letech přitom propadali. Ukázaly to výsledky průzkumů TIMMS a PIRLS, které testovaly děti z více než 50 zemí.
Školy budou mít za sebou první generálku srovnávacích testů. Žáci 5. a 9. tříd tři týdny nanečisto vyplňovali online testy z češtiny, matematiky a cizích jazyků. Ředitelé škol pilotní zkoušku celkem chválí, je prý ale zapotřebí dořešit technické detaily.
V pátých a devátých třídách začala dnes generálka plošných testů z matematiky, češtiny a cizího jazyka. Školy se k ní můžou připojit během tří týdnů. Plošné testy ovšem kritizují někteří odborníci i rodiče, když varují, že se školy zaměří pouze na chystané otázky a děti se nenaučí myslet v souvislostech a využívat získané znalosti v praxi. Navíc prý hrozí žebříčkování výsledků.
Základní školy začaly spouštět celoplošné testování žáků 5. a 9. tříd. Během dopoledne některé z nich hlásily technické problémy s připojením. Podle České školní inspekce, která testování organizuje, byla důvodem přetíženost systému.
